Conceito de Currículo Escolar
O
currículo escolar é um conjunto de ações intencionais desenvolvidas ao longo do
ano letivo que prima pela aprendizagem significativa dos alunos, considerando
neste contexto o currículo formal da base comum e as demais ações desenvolvidas
na escola, levando em conta a realidade e a necessidade de cada comunidade ,
possibilitando ao aluno compreender o meio em que está inseridos para que torne
um agente ativo desta sociedade.
Apesar
da introdução das tecnologias no currículo escolar ter acontecido lentamente
percebe-se a necessidade de propostas pedagógica integrada as mesmas, bem como
proporcionar metodologias diferenciadas com uso desta ferramenta que
potencializa o processo educativo como instrumento de apoio às matérias e aos
conteúdos lecionados, além da função de preparar os alunos para uma sociedade
informatizada, o desenvolvimento de um currículo integrado e a introdução de
diferentes tecnologias favorece aos alunos deixar de ser um mero receptor da
aprendizagem e passa a ser o autor de seus conhecimentos através de
pesquisas,investigações e aprendizagem dialógica, democrática, coletiva e
colaborativa.
A
escola precisa ser renovada e as novas mídias possuem ingredientes para
favorecer esta mudança ,no qual o aluno numa concepção construtivista assume o
papel de construtor do seu conhecimento,partindo da realidade social , cultural
e necessidade dos educandos, aos educadores cabe elaborar projetos que mobilize
as diversas áreas dos saberes integrando as tecnologias na função educativa da
escola ,tendo em vista o público alvo a que ela se destina.
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